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我校文志宇同学被评为徐州市十佳少先队员

发布日期:2015年12月22日 09:26 作者 点击次数:[]

身为一名少先队员,他的思想首先是积极上进的,而且责任心强,办事沉稳,适应环境的能力强,并有着良好的心理素质。

他十分助人为乐,经常利用假期积极地参加社会上的义务劳动。在学校,他经常辅导同学功课,真诚地对待每一位同学,总爱伸出援助之手。记得刚上初一的一次体育课上,同学们在练习跑操,体委带队的速度时而快时而慢,使有的同学之间拉开了很大的距离,有的同学之间贴的很近。一不小心,有一位同学由于跑得太快而踩在了别人脚上就摔倒在地。队伍就这样被冲散了,有的同学向后张望着向前跑,有的同学站在远处驻足张望,不知所措,那位同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出了痛苦的表情,他见此情景急忙跑过去,双手抓住那位同学的胳膊,把他轻轻地扶起来“你没事吧?要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,他关切地询问着。

在学习上,他的课外生活丰富健康,有着明确的学习目标,积极认真,并为实现目标而付出努力。在学校,他爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,他的人缘特好,每次竞选班干部,他的选票都远远超出其他同学,令人震惊。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报,手抄报,绘画任务,常常深夜都没有合眼休息。

他是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生,在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁,始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,并能做到有不懂的问题就向他人请教,上课认真听讲,课后细心完成作业,他始终以高标准严格要求自己,激励自己,成绩也总是名列前茅。课堂上他是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,并且积极举手回答问题,总是能把其他同学回答

问题的热情带动起来。他还养成了良好的学习习惯,基础知识很扎实,并在德、智、体、美、劳全面发展。

在家里,他还是个父母喜爱的好孩子。他从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不攀比,衣着整洁朴素、大方得体。他从可以自理起便坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,他彬彬有礼,关爱孝顺。爷爷奶奶身体不舒服,他总是自觉地帮着铺床捶背,端水拿药。他更是个诚实的孩子。他从不撒谎,做错了事敢于正确面对,并勇于承认错误,改正错误。

他追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺,他把自己的作息时间安排的十分合理,除了认真地学习课本知识以外,他还很喜欢在课余时间阅读优秀名著,大量的课外阅读拓宽了他的知识面,也丰富了他的生活。还积极参与组织学校的各项活动,而且游泳、绘画、声乐、电脑制作等样样都感兴趣,也都取得了不菲的成绩。这些兴趣爱好,丰富了他的人生,他像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着;像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。

作为少先队员干部和班干部,他能起到带头和模范的作用,积极为同学服务,出色的协助老师完成各项工作,在同学与老师间搭上了一座沟通的桥梁,并十分尊敬师长,与同学相处很融洽,待人真诚热情。他是全班同学的知心朋友,无论哪个同学有了烦恼、伤心事,都愿与他诉说,跟他聊天,交流自己的看法。他总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。

在对班级的管理中,他总能很规范地处理违反纪律的同学,帮助他们改正错误,不仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好,纪律越来越好。他总是从大局出发,为班级的发展做出一份贡献。

他具有勇于探索、开拓、创新的改革精神;他朝气蓬勃,刻苦拼搏,谦虚谨慎,善于团结,有创造精神,是少先队员的优秀代表。

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